Materi ajar, Rabu 4 Januari 2022

 

Selasa, 03 Januari 2023

Materi Ajar Rabu, 04 Januari 2023

 

Hari/Tanggal : Rabu, 4 Januari 2023

Kelas : 1 A

Tema / Subtema : 5 (Pengalaman ku) / 1 (Pengalaman Masa Kecil)

Pembelajaran : 3

Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

Kompetensi dasar :

BAHASA INDONESIA

3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah.

 Matematika

3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek

PPkn

3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara ”Garuda Pancasila”

 Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan menggunakan gambar kumpulan benda, siswa dapat mengelompokkan benda sesuai bilangan yang diberikan dari 21 sampai dengan 40.

2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan simbol sila kedua dengan tepat.

.

 

Apersepsi :

Assalamu'alaikum wr wb

Good morning my students, how are you this morning? 

Apa kabarnya anak soleh solehah kelas 1 A, bagaimana kabar kalian si pagi yang cerah ini,,

Alhamdulillah kita masih diberikan kesehatan dan sudah melaksanakan sholat dhuha berjamaah tadi bersama teman-teman yang lainnya di kelas.

baik anak soleh solehah bu guru.. hari ini kita akan memasuki materi baru yakni Pembelajaran 3 di Tema 5 tentang bilangan dari 21 sampai dengan 40.

Tujuan kita belajar hari ini bu guru harap kalian dapatsiswa dapat mengelompokkan benda sesuai bilangan yang diberikan dari 21 sampai dengan 40.

 Baik yuk kita mulai dengan membaca do'a belajar terlebih dahulu ya..

 

Edo merayakan ulang tahun yang kelima di panti asuhan.

Ulang tahun Edo di bulan Agustus.

Di sana Edo berbagi makanan dan mainan.

Edo juga membawa bahan-bahan untuk membuat prakarya.

Edo ingin membuat kalung berwarna merah putih.

Kalung seperti gambar rantai lambang Pancasila.

Bahan-bahannya adalah kertas warna merah dan putih.

Selain itu ada juga lem dan gunting.

Mainan yang akan dibagikan adalah bola.

 

 Menghitung Banyak Benda

Hitung kue dan bahan untuk membuat kalung.

Lingkari setiap 10 benda.

Hitung banyaknya, lalu tulis lambang bilangannya.

 

Amati gambar rantai.

Tanyakan kepada teman atau gurumu tentang maksud gambar tersebut.

Berapa banyak mata rantainya?

Buatlah rantai dari kertas warna.

Tunjukkan hasilnya kepada teman, guru, dan keluargamu 

 Mari kita membuat rantai dengan melihat cara diatas.

 

 

  Tugas 

MENGELOMPOKKAN BENDA

 

EVALUASI DAN REFLEKSI PEMBELAJARAN

 Alhamdulilah kalian hari ini sudah mendengarkan penjelasan bu guru tentang mengelompokkan benda sesuai dengan jumlahnya.

sekarang kalian sudah bisa menghitung benda hingga berjumlah 40. dan juga kalian sudah dapat membuat rantai simbol dari sila kedua pancasila dari kertas origami.

dan untuk pelajaran besok kita akan masuk ke pembelajaran 4 yaitu tentang 

mempraktikkan lagu ”Kepala pundak lutut kaki” bertempo cepat dan lambat dengan benar.

menunjukkan ungkapan pemberian pujian dengan tepat

Closing :

Baik anak soleh solehah hari ini bu guru cukup kan ya. Wassalamu'alaikum wr wb. 

Jangan lupa selalu belajar dan ucapkan tolong, maaf dan Terima kasih

Sampai berjumpa besok lagi