Materi ajar Jumat, 25

 Hari/ Tanggal : jumat, 25 Februari 2022

Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4 : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran : 5 dan 6

Tujuan pembelajaran : siswa dapat menulis lalisba dengan rapi dan benar 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu. Masih ingatkan dengan materi hari kemarin iyaa betul swkali kemarin kita sudah belajar untuk menjaga kebersihan lingkungan hari ini kita lanjutkan dengan menulis lalisba 🥰☺☺


Ayo Membaca

Siti anak yang sehat.

Ia banyak bergerak.

Siti sering menemani ibunya berbelanja ke pasar.

Pasar tidak jauh dari rumah Siti.

Pergi ke Pasar

Ibu : Besok akan ada kerja bakti.

Siti : Aku suka kerja bakti. Ibu pasti akan menyiapkan makanan.

Ibu : Ibu membutuhkan kopi dan gula. Ibu akan membeli sayur dan buah. Ayo temani ibu.

Siti : Dengan senang hati. Aku suka ke pasar. Pasar selalu ramai tetapi bersih.

Semua menjaga kebersihan pasar.

Ibu : Setuju, semua orang bekerja sama dan lingkungan menjadi bersih.

Kita berjalan kaki agar sehat.

Semua menjaga kebersihan pasar.

Ibu : Setuju, semua orang bekerja sama dan lingkungan menjadi bersih.

Kita berjalan kaki agar sehat.

Ayo Berlatih

Siti sangat senang.

Ibu mengajaknya berbelanja.

Di pasar Siti mengamati buah dan sayuran.

Hitunglah banyaknya buah dan sayuran.

Pasangkan dengan bilangan di sebelahnya.

Bagaimana, apakah anak-anak sudah memahami materi hari ini?

Tugas lalisba 

 Hari/ Tanggal : Rabu, 23 Februari 2022

Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4 : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran : 3

Tujuan pembelajaran : siswa memahami jumlah gambar 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu. Nah masih ingatkan materi kemarin iyak betul kemarin kita sudah menghias pensil menggunakan bulu ayam hari ini kita akan menghitung jumlah gambar 😊😊

Ayo Membaca 

Sore hari turun hujan disertai angin.

Pohon berputar-putar ditiup angin.

Pohon di dekat rumah Udin patah.

Daun-daun berserakan.

Orang-orang bekerja bakti.

Mereka membersihkan lingkungan.

Udin mengajak Edo bekerja bakti.

Bacalah percakapan Udin dan Edo pada halaman 127 tema 6 subtema 4 

Ayo Mencoba

Amatilah gambar berikut ini.

Apakah anak-anak sudah menemukan berapa jumlah masing-masing benda di atas?

Iya benar sekali.

Untuk jumlah bunga ada 54 buah.

Untuk jumlah kerang ada 91 buah.

Dan untuk jumlah kerikil ada 94 buah

Tugas

Naahh.. untuk tugas hari ini, silahkan anak-anak menyelesaikan latihan yang ada di Modul Tematik halaman 45 - 46 bagian I.

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Materi ajar Selasa, 22 February 2022

 Hari/ Tanggal          : Selasa , 22 Februari 2022

Tema 6                       : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4                : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran         : 1 dan 2

 Tujuan pembelajaran : siswa dapat memahamahi contoh kegiatan bekerjasama dalam lingkungan dan dapat menghias pensil 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahuludahulu. Nah anak-anak masih ingatkah dengan materi kemarin ya betul sekali  kemarin kita sudah belajar tentang kegiatan bekerjasama dalam lingkungan . Hari ini kita akan melanjutkan dengan menghias pensil menggunakan bulu ayam 🥰🙂

Ayo membaca 

Bacalah percakapan berikut.

Ayah : Dari mana, Beni?

Beni : Dari rumah Edo, ayah.

Edo memelihara banyak ayam di rumahnya.

Ayah : Kita boleh memelihara hewan.Hewan peliharaan tidak boleh mengganggu tetangga. Kita harus menjaga lingkungan bersama-sama.

Beni : Edo memiliki kandang besar. Kandang dibersihkan setiap hari.

Ayah : Hewan adalah makhluk Tuhan. Kita wajib merawatnya.cucilah tanganmu. Di meja ada pisang rebus.

Beni : Terima kasih, ayah.

Ayah : Jangan lupa cuci tanganmu sesudah makan.

Beni : Baik ayah.

Ayo Mengamati

Udara terasa sejuk.

Beni berkunjung ke rumah Edo.

Edo memiliki banyak ayam.

Lingkungan sekitar rumah Edo bersih.

Keluarga Edo selalu menjaga kebersihan.

Mereka memiliki kandang ayam yang besar.

Ayam-ayam itu tidak mengganggu tetangga Edo.

Beni dan Edo mengamati gerakan ayam.

Ada yang berjalan, berlari, dan meloncat.

Saat meloncat, ayam bertolak, melayang, dan mendarat.

Ayo Berkreasi

Dayu menghias pensil dengan bulu ayam.

Dayu bekerja sama dengan teman-temannya.

Simaklah video di bawah untuk melihat langkah langkah nya❤️

Tugas

Silahkan anak-anak dibantu mama/papa di rumah untuk membuat kreasi “Menghias Pensil” menggunakan bulu ayam" 

Selamat mengerjakan sholeh dan sholehah jangan lupa untuk mengucapkan terimakasih kepada mama/papa yang sudah membantu hari ini 🥰☺💕

Materi ajar Jumat, 18 February 2022

Hari/ Tanggal : Jumat , 18 Februari 2022

Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri
Subtema 3 : Lingkungan Sekolahku
Pembelajaran : 5 & 6

Tujuan pembelajaran : siswa dapat memahami kalimat perintah pada poster dan dapat menulis tegak bersambung

Assalamualaikum Wr. Wb.

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu. Nah anak-anak masih ingat dengan materi kemarin iyak benar kemarin kita sudah mencoba menggunakan alat timbang sederhana 😊

Hari ini kita akan melanjutkan dengan memahami poster kalimat perintah berlatih menulis tegak bersambung pada buku lalisba 

Ayo Berkreasi

Hari ini Udin dan kawan-kawan akan berkampanye kepada warga sekolah.

Mereka akan melakukan gerakan sekolah bersih dan sehat.Mereka akan membuat poster.Melalui poster mereka akan menyampaikan pesan.Poster tersebut akan dibawa keliling sekolah. Harapan mereka, warga sekolah mau melaksanakan pesan yang ada pada poster.

Berikut ini salah satu contoh posternya.

Melalui poster mereka juga meminta warga sekolah melakukan hal lain. Misalnya mengumpulkan sampah yang masih bisa dimanfaatkan. Sebelum dikumpulkan, mereka belajar mengukur berat sampah. Namun mereka memerlukan bantuanmu untuk menentukan beratnya.

Ayo Mendengarkan

Dengarkanlah guru / ayah / bunda membaca cerita berikut!

Meminjam Buku di Perpustakaan. Perpustakaan adalah bagian dari lingkungan sekolah. Semua warga sekolah harus ikut merawatnya.

Aldo : “Bagaimana cara meminjam buku ini?”

Ratih : “Temui Pak Iwan petugas perpustakaan! Dia akan mencatat buku sebelum dipinjamkan.”

Aldo : “Baiklah aku akan menemuinya. Dimanakah meja Pak Iwan?”

Ratih : “Berjalanlah lurus lalu belok ke kanan”.

Aldo : “Terimakasih Ratih. Aku segera ke sana.”

Anak-anak bisa memeragakan Aldo dan Ratih bersama teman atau keluarga di rumah ya…

Tugas 

Silahkan anak anak menulis dibuku lalisba  pada halaman 11 sebanyak 5x 

Selamat mengerjakan dan jangan untuk mengucapkan terimakasih kepada mama dan papa yang telah menemani ananda belajar hari ini 💕🥰

Materi ajar Kamis, 17 Februari 2022

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal     : Kamis, 17 Februari 2022

Tema 6                : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 3           : Lingkungan Sekolahku

Pembelajaran      : 3

 Tujuan pembelajaran : siswa memahami lambang bilangan silakan 3 pancasila dan dapat menggunakan timbangan sederhana 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu. Nah anak-anak kemarin kita sudah belajar tentang kalimat dan peringatan dan membuat karya dimensi . Ayoo jika orang tua memerintah kita bagaimana tanggapan kita 🥳

Nah Hari ini kita akan melanjutkan menggunakan alat timbang sederhana, selamat belajar sayang 💕

 

Ayo Membaca 

Sebagai warga sekolah kita harus bekerja sama 

Kita harus bekerja sama menjaga kebersihan

Guru selalu memerintahkan untuk membersihkan lingkungan sekolah

Kita harus menanggapi perintah tersebut dengan santun. 

Bagaimana cara yang baik dalam menanggapi suatu perintah 

Perhatikan cara murid menanggapi perintah gurunya berikut ini :

Silahkan baca teks halaman 95 tema 6 

Ayo Mencoba

Guru mengajak siswa untuk mengumpulkan sampah.Sampah yang dikumpulkan adalah sampah yang dapat didaur ulang.Misalnya sampah plastik, kaleng, kertas, atau kardus.Sampah-sampah tersebut mempunyai berat yang berbeda.Berat sampah dapat diukur menggunakan timbangan sederhana.Ayo mengukur berat menggunakan timbangan sederhana.

Alat-alat yang diperlukan :

Nah, kamu sudah tahu cara mengukur berat dengan timbangan sederhana.

Dari hasil pengukuran di atas apa yang paling berat dan yang paling ringan.

Tugas 

Tonton lah video diatas lalu praktekan cara menggunakan timbangan sederhana dirumah tentukan benda mana yang lebih berat dan mintalan bantuan mama dan papa untuk mem videokan 

  

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada papa/mama yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Materi ajar Rabu, 16 February 2022

 Hari/ Tanggal : Rabu, 16 Februari 2022

Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 3 : Lingkungan Sekolahku

Pembelajaran : 4

Tujuan pembelajaran : siswa dapat membuat hasil karya 3 dimensi 

Assalamualaikum Wr. Wb. 

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu. Siapa yang disini masih ingat dengan pembelajaran kemarin 🙂

Iyaak betul sekali kemarin kita sudah belajar tentang lambang sila 3 pancasila dan alat timbang sederhana, siapa yang sudah mencoba menggunakan alat timbang sederhana angkat tangan nya 🙂☺ 

Hari ini kita akan melanjutkan membuat karya tiga dimensi dari plastisin yang kita buat dari tepung terigu 😊

Selamat belajar anak sholeh dah sholehah 

Ayo Mencoba

Keadaan lingkungan yang bersih dan asri tidak didapat begitu saja.

Kita harus membiasakan diri menjaga kebersihan dan keasrian sekolah.

Oleh karena itu, guru selalu memerintahkan kita membersihkan lingkungan sekolah.

Kita pun harus mematuhi perintah guru.

Siti dan teman-temannya juga mematuhi perintah guru.

Bacalah percakapan mereka di buku cetak tematik halaman 103-104 

Berikut ibu guru memberi contoh tanah liat cetakan yang sudah dihias.

Karena tanah liat susah ditemukan makan kita menggunakan bahan tepung terigu sebagai pengganti 

Silahkan anak-anak bekerja mengikuti langkah-langkah berikut ini.

bekerja dengan tertib dan tekun.

 Untuk lebih lengkap silahkan anak-anak membuka buku tematik tema 6 sub tema 3 halaman 105

Tugas 

Silahkan anak-anak menonton video dan membuat karya 3 dimensi boleh berbentuk hewan, tumbuhan atau benda-benda lainnya 😊

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Materi ajar Selasa, 15 February 2022

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal     : Selasa, 15 Februari 2022

Tema 6                : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 3           : Lingkungan Sekolahku

Pembelajaran      : 3

 Tujuan pembelajaran : siswa memahami lambang bilangan silakan 3 pancasila dan dapat menggunakan timbangan sederhana 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu. Nah anak-anak kemarin kita sudah belajar tentang pancasila dan lambang pancasila silakan 1-5. Ayoo siapa yang masih inget apa lambang sila ke 3 pancasila 🙂 iyaaps bener sekali pohon beringin good job 🥳

Nah Hari ini kita akan melanjutkan menggunakan alat timbang sederhana, selamat belajar sayang 💕

 

Ayo Mengamati

Kebersihan lingkungan sekolah bukan hanya tanggung jawab petugas kebersihan.Kebersihan lingkungan sekolah tanggung jawab semua warga sekolah.Semua warga sekolah harus memiliki rasa persatuan dalam menjaga lingkungan sekolah.Memiliki rasa persatuan adalah sikap yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila.

perhatikan gambar di dalam lingkaran di bawah ini.Beri warna lingkaran yang di dalamnya terdapat lambang sila ketiga. 

Sebagai warga sekolah kita harus bekerja sama.Kita harus bekerja sama menjaga kebersihan.Guru selalu memerintahkan untuk membersihkan lingkungan sekolah.Kita harus menanggapi perintah tersebut dengan santun.Bagaimanakah cara yang baik dalam menanggapi suatu perintah?

Perhatikan cara murid menanggapi perintah gurunya berikut ini.

Ibu Guru          : Dayu, bersihkan papan tulisnya ya.

Dayu                : Ya Bu, segera saya laksanakan.

Ibu Guru          : Edo, jangan lupa bersihkan bekas pekerjaanmu.

Edo                  : Siap, Bu.

Ibu Guru          : Dan kamu Beni, bersihkan sampah di bawah mejamu.

Beni                 : Baik, Bu Guru.

 Nah, begitulah cara yang baik menanggapi suatu perintah.Apalagi jika yang memerintah orang tua kita.Kita harus menanggapinya dengan santun.Biasakanlah menanggapi perintah siapa pun dengan  santun.

Ayo Mencoba

Guru mengajak siswa untuk mengumpulkan sampah.Sampah yang dikumpulkan adalah sampah yang dapat didaur ulang.Misalnya sampah plastik, kaleng, kertas, atau kardus.Sampah-sampah tersebut mempunyai berat yang berbeda.Berat sampah dapat diukur menggunakan timbangan sederhana.Ayo mengukur berat menggunakan timbangan sederhana.

Alat-alat yang diperlukan :

Nah, kamu sudah tahu cara mengukur berat dengan timbangan sederhana.

Dari hasil pengukuran di atas apa yang paling berat dan yang paling ringan.

Tugas 

Hari ini kita melaksanakan penilaian harian berikut link untuk mengisi penilaian harian

Klik penilaian disini

  

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada papa/mama yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Materi ajar, senin

 Hari/ Tanggal     : Senin, 14 Februari 2022

Tema 6                : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 3           : Lingkungan Sekolahku

Pembelajaran      : 1 dan 2

Tujuan pembelajaran : siswa dapat menyebutkan sila ke 3 Pancasila 

 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Masih ingatkah dengan pembelajaran Minggu lalu...

Iyaa, Minggu lalu kita sudah belajar kalimat ajakan dan tanggapannya..

Nahh, hari ini kita akan melanjutkan dengan mengetahui sila ke 3 Pancasila..

Ayo Membaca

Sekolahku Bersih dan Sehat

Aku senang belajar di sekolah.

Sekolahku bersih dan nyaman.i

ngkungannya hijau dan asri.

Banyak pohon ditanam di sekolahku.

Setiap hari tanamannya disiram.

Udara di sekolahku menjadi segar.

Ruang kelas di sekolahku juga bersih.

Guruku mengingatkan, jangan buang sampah sembarangan.

Buanglah sampah di tempatnya.

Kami semua bekerja sama menjaga kebersihan.

Tidak ada yang membuang sampah sembarangan.

Mari Berdiskusi

Kita adalah warga sekolah.

Kita harus ikut menjaga kebersihan dan keindahan sekolah.

Sekolah bersih dan rapi membuat kita nyaman belajar.

Agar sekolah rapi, kita harus meletakkan peralatanperalatan sekolah pada tempat yang sesuai.

Pajangan-pajangan kelas juga harus diletakkan dengan rapi.

Pajangan membuat kelas jadi lebih indah dan rapi.

Salah satu pajangan di kelas adalah Garuda Pancasila.

Garuda Pancasila membuat kelas jadi indah.

Garuda Pancasila juga dapat membantu kita mengingat pelajaran

Masih ingatkah kamu bunyi sila-sila Pancasila?

Pada tema sebelumnya kamu sudah mempelajari bunyi sila kesatu dan kedua serta lambangnya.

Nah kali ini kita akan mengingat kembali bunyi sila ketiga dan lambangnya. 

Manakah dari bunyi sila-sila Pancasila berikut yang merupakan bunyi sila ketiga?

Apakah anak-anak mengetahui, bunyi Sila ke-3 Pancasila?

Iyaa benar! Bunyi sila ketiga Pancasila ada di kotak yang berwarna pink.

Naahh..

Setelah anak-anak berdiskusi bersama teman-teman ataupun keluarga di rumah. 

Untuk Tugas dirumah

Anak-anak membuat video melafalkan pancasila 1-5 dan di videokan. Pintalah bantuan mama dan papa untuk memvideokan dan jangan lupa untuk mengucapkan kalimat tolong, minta maaf dan terimakasih ☺

Selamat mengerjakan ya sayang 💕💕

Materi ajar Jumat, 11 February 2022

 Hari/ Tanggal : Jum’at, 11 Februari 2022

Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 2 : Lingkungan Sekitar Rumah

Pembelajaran : 6

Tujuan pembelajaran : siswa dapat memahami kalimat ajakan dan tanggapannya 

Assalamualaikum Wr. Wb.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Ayo Membaca 

bacalah dan Peragakan percakapan bersama anggota keluarga di rumah 

* Teks Percakapan ada di buku tematik tema 6 di halaman 72* 🙂

Mari Mencoba

Lingkungan di sekitar rumah Udin tampak kotor.

Udin dan teman-temannya ingin membersihkannya.

Mereka menyapu dan memungut sampah.

Mereka mencabut rumput liar.

Mereka bekerja dengan gembira.

Dapatkah kamu melakukan kegiatan itu?

Lakukan di lingkungan sekolah atau rumahmu. Lakukan bersama teman-teman atau keluargamu.

Salinlah tulisan berikut ke buku tulis tegak bersambung, salinlah sebanyak 5 baris.

Untuk kegiatan bahasa lampung silahkan menonton video di atas kita melanjutkan materi tentang anak aksara 🙂🙂

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.